Uma análise crítica sobre o papel do serviço social na política educacional brasileira e sua relevância para a construção da cidadania e da emancipação social. Bolorino, Eliana. Educação e serviço social: elo para a construção da cidadania / Eliana Bolorino Canteiro Martins. São Paulo: Editora UNESP, 2012. Inclui bibliografia. ISBN 978-85-393-0243-7 A obra “Educação e serviço social: elo para a construção da cidadania” , de Eliana Bolorino Canteiro Martins, apresenta uma análise rigorosa sobre a inserção do serviço social no campo da política educacional brasileira, com foco empírico na realidade dos municípios do estado de São Paulo. Resultado de uma investigação originalmente desenvolvida no âmbito do doutorado da autora em Serviço Social, o livro se destaca por articular fundamentos teóricos, análise de políticas públicas e pesquisa empírica, oferecendo uma contribuição relevante para o debate contemporâneo sobre a relação entre educação, cidadania e políticas sociais. Desde suas p...

Uma investigação musicológica rigorosa que examina a estética, as técnicas composicionais e o contexto histórico da obra de Karlheinz Stockhausen durante a década de 1950. ASSIS, Gustavo Oliveira Alfaix. Em busca do som: a música de Karlheinz Stockhausen nos anos 1950 . São Paulo: Editora Unesp, 2011. Inclui bibliografia. ISBN 978-85-393-0207-9. Classificação: CDD 780.9; CDU 78(09).  O livro “Em busca do som: a música de Karlheinz Stockhausen nos anos 1950” , de Gustavo Oliveira Alfaix Assis, constitui uma das mais completas investigações brasileiras sobre a estética e o pensamento composicional do compositor alemão Karlheinz Stockhausen. Publicada pela Editora Unesp em 2011, a obra parte de uma abordagem musicológica rigorosa para examinar os fundamentos conceituais da música de vanguarda no período posterior à Segunda Guerra Mundial, concentrando-se especialmente na década de 1950, considerada a fase formativa da linguagem do compositor. A partir de análises históricas, teóricas ...

Uma análise crítica de como a linguística funcional e cognitiva podem transformar o ensino da sintaxe e aproximar gramática e uso real da língua. SPERANÇA-CRISCUOLO, Ana Carolina. Funcionalismo e cognitivismo na sintaxe do português: uma proposta de descrição e análise de orações subordinadas substantivas para o ensino. São Paulo: Editora Unesp Digital, 2015. Recurso digital (ePDF). ISBN 978-85-68334-45-4. CDD: 469.5. A obra “Funcionalismo e Cognitivismo na Sintaxe do Português” , de Ana Carolina Sperança-Criscuolo, insere-se no campo contemporâneo da linguística aplicada ao ensino da língua portuguesa, propondo uma abordagem inovadora para o estudo da sintaxe. Originado de uma pesquisa acadêmica vinculada ao campo da Linguística e à formação docente, o livro apresenta uma proposta teórica e metodológica que busca integrar duas correntes importantes da linguística moderna — o funcionalismo e o cognitivismo — para reinterpretar um dos tópicos tradicionalmente mais complexos do ensino d...

Uma análise histórica e econométrica sobre o papel do endividamento público na formação econômica do Brasil e sua relação com o crescimento econômico entre 1822 e 2004. ZILIOTTO, Guilherme Antonio. Dois séculos de dívida pública: a história do endividamento público brasileiro e seus efeitos sobre o crescimento econômico (1822-2004) . São Paulo: Editora UNESP, 2011. ISBN 978-85-393-0201-7. Inclui bibliografia. Classificação: CDD 336.343281; CDU 336.27(81).  A obra Dois séculos de dívida pública , do economista Guilherme Antonio Ziliotto, constitui um dos estudos mais abrangentes sobre a história do endividamento estatal brasileiro e suas implicações macroeconômicas. Resultado de uma pesquisa acadêmica desenvolvida no âmbito do mestrado em economia da Universidade Estadual Paulista, o livro articula duas dimensões analíticas fundamentais: uma reconstrução histórica detalhada da dívida pública brasileira desde a Independência até o início do século XXI e uma investigação econométrica ...

Uma investigação acadêmica sobre como práticas pedagógicas e concepções de linguagem influenciam a formação de leitores surdos no contexto da educação inclusiva. MARTINS, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira. Formação de leitores surdos e a educação inclusiva . São Paulo: Editora UNESP, 2011. Inclui bibliografia. ISBN 978-85-393-0205-5. CDD: 371.912. CDU: 376-056.263. A obra “Formação de leitores surdos e a educação inclusiva” , de Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins, constitui uma contribuição significativa para o campo da educação especial e das pesquisas sobre letramento. Publicado pela Editora UNESP, o livro apresenta um estudo aprofundado sobre os processos de formação de leitores surdos dentro do contexto da educação inclusiva brasileira, articulando fundamentos teóricos da linguística, da psicologia histórico-cultural e das teorias da linguagem. A autora investiga, com rigor metodológico, como crianças surdas podem apropriar-se da leitura mesmo em condições linguísticas adversa...

 Uma análise jornalístico-científica sobre como a geografia brasileira incorporou os movimentos sociais como categoria teórica e territorial de interpretação da realidade. PEDON, Nelson Rodrigo. Geografia e movimentos sociais: dos primeiros estudos à abordagem socioterritorial. São Paulo: Editora UNESP, 2013. Recurso digital (ePDF). ISBN: 978-85-393-0418-9. A obra Geografia e movimentos sociais: dos primeiros estudos à abordagem socioterritorial , de Nelson Rodrigo Pedon, constitui uma contribuição significativa ao debate contemporâneo da geografia crítica brasileira. Publicado pela Editora UNESP em 2013, o livro busca compreender a maneira pela qual a ciência geográfica passou a incorporar os movimentos sociais como objeto legítimo de investigação teórica e empírica. Mais do que um levantamento historiográfico, o autor propõe uma formulação conceitual capaz de integrar a dimensão territorial à análise das mobilizações sociais. Desde as primeiras páginas, Pedon apresenta o ponto de...

Uma investigação crítica sobre a relação entre produção literária e imprensa no Brasil, revelando como jornais e revistas moldaram a circulação, recepção e profissionalização da literatura brasileira. Autor: Álvaro Santos Simões Junior Título: Estudos de literatura e imprensa Local: São Paulo Editora: Fundação Editora da Unesp – Editora Unesp Digital Ano: 2015 O livro Estudos de literatura e imprensa , de Álvaro Santos Simões Junior, constitui uma contribuição significativa para os estudos literários brasileiros ao examinar a complexa relação entre literatura, imprensa e vida intelectual no país. Publicada pela Editora Unesp, a obra reúne ensaios produzidos em diferentes momentos da carreira acadêmica do autor, mas articulados por um eixo comum: compreender como os periódicos influenciaram a produção, circulação e recepção da literatura brasileira. Como o próprio autor afirma na apresentação do volume, os textos reunidos resultam de um “interesse constante pela produção, circulaçã...

Uma investigação sociológica sobre como o cinema de ficção científica revela as contradições ideológicas da cultura de massa no capitalismo contemporâneo. VICTORINO, Lilian. Dilemas do pós-modernismo na cultura de massa. São Paulo: Editora UNESP, 2012. ISBN: 978-85-393-0379-3. Inclui bibliografia. Classificação: CDD 791.43658 / CDU 791.43. Temas: cinema, cultura popular, pós-modernismo, indústria cultural. Publicado pela Editora UNESP em 2012, Dilemas do pós-modernismo na cultura de massa , de Lilian Victorino, constitui uma análise sociológica e cultural sobre a presença do pós-modernismo na indústria cinematográfica, particularmente no cinema de ficção científica produzido em Hollywood. Originado de uma dissertação de mestrado, o livro propõe uma leitura crítica das relações entre cultura de massa, indústria cultural e ideologia contemporânea, tomando como objeto três filmes populares: O homem bicentenário (1999), Inteligência artificial (2001) e Eu, Robô (2004). A obra parte...